Kandidaten
Ik ben Wouter Hemel, studerend in de bachelor Filosofie en de master Sociale Psychologie. Het gaat niet goed met het onderwijs op onze universiteit. Mijn belangrijkste zorg is dat de waarde van een RuG-diploma op de arbeidsmarkt nog verder afdaalt. Inzicht en argumentatie worden steeds vaker ingeruild voor het stampen van feitjes. Met een rugzak vol ervaring en kennis uit de medezeggenschap ga ik, samen met de Calimero-fractie, er alles aan doen om dit proces te keren.
Mijn naam is Madelien Meulenkamp en momenteel ben ik de fractievoorzitster van de studentgeleding van de faculteitsraad van de faculteit Gedrags- en Maatschappij Wetenschappen. Daar werkte ik onder andere aan gegarandeerde feedback bij schrijfopdrachten. Volgend jaar wil ik me inzetten voor een universiteitsbreed beleid. Maar ook collegevideo’s zouden universitair breed ingevoerd moeten worden. Daarnaast vind ik het van groot belang dat het BSA een middel wordt om de onderwijskwaliteit te verbeteren. Wij als Lijst Calimero zullen moeten waken of alle faculteiten zich aan de voorwaarden houden en dat het onderwijs op een zo hoog mogelijk niveau gegeven wordt. Stem lijst Calimero, voor een uitdagende universiteit!
Mijn naam is Rajesh Balgobind en ik ben momenteel bezig met mijn master Fiscaal Recht. Daarnaast heb ik in 2008 al een master afgerond in de Sociologie. Naast mijn studie aan de universiteit ben ik onlangs begonnen aan een vliegopleiding in Eelde (airline pilot). Tevens ben ik al vier jaar zelfstandig ondernemer van een marktonderzoekbureau. Ik ben vanwege mijn brede achtergrond en pragmatische instelling breed inzetbaar. Mijn motto is dan ook: ‘Niet lullen, maar doen!’
Mijn naam is Lisan Wieringa, studente Sociale Geografie en Planologie. Bij het rondhoppen op drie verschillende faculteiten heb ik gemerkt dat het onderwijsniveau binnen de RUG erg ongelijk is. De kwaliteit van de colleges, de literatuur en de tentamens varieert behoorlijk tussen de faculteiten. Zo vind ik het erg jammer dat mijn studie aan de Faculteit Ruimtelijke Wetenschappen – zoals ook in jaarlijkse enquêtes naar voren komt – bekend staat als ‘makkelijke studie’. Dit motiveert me enorm om me hard te maken voor kwalitatief en uitdagend onderwijs binnen alle studies aan de RUG! Daarnaast wil ik me komend jaar onder meer ook inzetten voor een betere communicatie tussen de verschillende faculteiten aan de RUG.
Ik ben Thijs Wijnmaalen, derdejaars student Technologiemanagement. Komend jaar wil ik me vooral inzetten voor de verbetering van de ICT-faciliteiten en de kwaliteit van het onderwijs materiaal. Zowel docenten als faciliteiten zijn niet up to date. Zo zijn de computers vaak traag en is de wetenschappelijke literatuur vaak verouderd. Maar er is meer waarin de RUG met zijn tijd mee moet gaan. Zo vind ik dat er collegevideos van alle colleges online moeten komen en dat van de laatste technieken gebruik zal worden gemaakt tijdens colleges. Bluetooth, SMS en stemkastjes zijn allerlei zaken die ingezet kunnen worden om colleges interessanter, interactiever en moderner te maken. De universiteit heeft behoefte aan een frisse blik, de blik van Calimero.
Als vierdejaars Geneeskunde student heb ik al veel ervaring opgedaan met verschillende vormen onderwijs: grootschalige colleges, kleinschalig groepsonderwijs en soms zelfs colleges achter de computer. Ondanks al deze verschillende vormen onderwijs blijft er 1 ding duidelijk boven water staan; de kwaliteit van de docent. Hoe origineel het college of hoe klein ook soms de groep, als de docent niet voldoet aan gestelde kwaliteitseisen, dan is de onderwijsvorm per definitie kansloos. Lijst Calimero zet zich in om aankomend jaar iets te doen aan de onaantastbaarheid van docenten. Maatregelen zoals het BSA en de Harde Knip doen vermoeden dat het in deze tijd normaal is geworden om eisen te stellen aan studenten. Lijst Calimero vindt dat ook docenten getoetst moet worden aan verschillende kwaliteitsnormen. Blijkt dat docenten hier niet aan voldoen, dan moeten ze hierop worden aangesproken en in worden begeleid. Stem voor een uitdagende universiteit met onderwijs op nummer 1, stem Calimero!
| 7 | Adriette | Oostvogels | FWN | |
| 8 | Suzan | Beers | FL | |
| 9 | Kluut/Daniel | Hoffer | FL | |
| 10 | Epke | Zonderland | FMW | |
| 11 | Sjoerd Pieter | Koelmans | FEB | |
| 12 | Menno | Koopman | FEB | |
| 13 | Marlies | ter Beek | FL | |
| 14 | Mark | Smid | GMW | |
| 15 | Arjan | Bijlsma | FWN | |
| 16 | Gijsje | Pothoff | FEB | |
| 17 | Jurjen | Draaijer | FEB | |
| 18 | Marieke | van Dijk | GMW | |
| 19 | Pieter | Meijer | FRW | |
| 20 | Lilou | Reitsma | FMW | |
| 21 | Okke | Faber | FL | |
| 22 | Hanne | Visser | GMW | |
| 23 | Nora | de Vries | FL | |
| 24 | Anouk | Vijverberg | FEB | |
| 25 | Jelena | van Gelder | FEB | |
| 26 | Wiert Jan | Berghuis | FR | |
| 27 | Carolien | Schneijder | FEB | |
| 28 | Leonie | Stevens | FEB | |
| 29 | Diederik | van Meenen | FEB | |
| 30 | Mattie | Kamminga | FL | |
| 31 | Madelijne | Gorsira | GMW | |
| 32 | Mardoeka | de Kruijk | FL | |
| 33 | Boyd | van der Woude | FR | |
| 34 | Anneke | Nuyen | GMW | |
| 35 | Erwin | Landman | GMW | |
| 36 | Gerke | de Groot | FL | |
| 37 | Wout | Dingenouts | FL | |
| 38 | Marit | Holman | FL | |
| 39 | Elisa | Stavorinus | FL | |
| 40 | Michelle | Bouman | FEB | |
| 41 | Rikst | Wind | GMW | |
| 42 | Gysbert | van der Heijde | FRW | |
| 43 | Milou | Schneijdenberg | FL | |
| 44 | Jelmer | Humalda | FMW | |
| 45 | Donja | Groot Kormelink | FR | |
| 46 | Henk | Bethlehem | FL | |
| 47 | Corne | Rispens | FEB | |
| 48 | Pieter | Hogeveen | FEB | |
| 49 | Esther | Smits | GMW | |
| 50 | Maxime | Broekhuizen | Letteren | |
| 51 | Bram | Arends | FR | |
| 52 | Marit | van Geijtenbeek | FL | |
| 53 | Berend | Venema | FEB | |
| 54 | Mark | Oude Bennink | FRW | |
| 55 | Sarah | Hannay | FL | |
| 56 | Matthijs | van Wolferen | FR | |
| 57 | Jurjen | Boekraad | FL | |
| 58 | Michiel | Zwaan | GMW | |
| 59 | Jacco | Kwakman | FRW | |
| 60 | Leendert | Kalfsbeek | FEB |







